De Wereld Dat Ben Jij

Op een zonnige lente-ochtend togen we naar Doorwerth voor een gesprek met Dorine Frequin, Ineke van Dongen en Marion Muller, bestuur van de Stichting De Wereld Dat Ben Jij.

Hoe is De Wereld Dat Ben Jij ontstaan?
Stichting De Wereld Dat Ben Jij is ongeveer 7 jaar geleden opgericht, zo vertelt Dorine. De geboorte van haar kinderen heeft haar "wakker geschopt". Haar zoon was een huilbaby en een driftkikker. Hij stond zijn zusje, dat bijna 2 jaar jonger was dan hij, bijna letterlijk naar het leven: ze moesten van elkaar gescheiden worden anders zouden er ongelukken gebeuren. Vanuit de overtuiging dat er iets mis was met dit kind, is Dorine bij veel verschillende instanties hulp gaan zoeken, maar zonder resultaat. Toen haar zoon 2 ½ jaar was, bleek hij hoogbegaafd te zijn en toen hij eenmaal naar school ging, werden de problemen nog groter. Hij ging onderpresteren en liep volkomen vast. Toen hij 6 jaar oud was, wilde hij dood…Dat werd de grote ommekeer. De orthopedagoge bij wie Dorine hulp had ingeroepen, opende haar ogen door te vragen: "Wat heb jij van dit kind te leren?" Toen viel het kwartje: "Het gaat over mij!" Wat zie ik niet in dit kind dat er wel is? Wat heeft zijn boosheid met mijn boosheid te maken? Dorine realiseerde zich dat zij 3 verwachtingen van haar zoon had: hij moet gelukkig zijn, hij moet van zijn zusje houden en hij moet het leuk hebben op school. Doordat hij niet gelukkig was, werd Dorine ook ongelukkig en dat betekende dus dat haar zoon niet met zijn problemen bij zijn moeder terecht kon…Dorine ontdekte dat door haar gedrag te veranderen, door zich niet meer ongelukkig te laten maken door haar zoon, maar door oog te hebben voor zijn ongelukkige gevoel, zijn boze gedrag snel veranderde. Op het moment dat Dorine in staat was om haar zoon boven school te stellen i.p.v. andersom, en hem kon vragen hoe het eigenlijk echt voor hem was op school, kon hij eindelijk met zijn problemen bij zijn moeder terecht. Beelddenker als hij was, kon hij niet goed overweg met het schoolsysteem en moest er gezocht worden naar een manier waarop hij op school tot zijn recht kwam.

Dit nieuwe denken, "Het kind als uitgangspunt nemen", leidde uiteindelijk tot de oprichting van De Wereld Dat Ben Jij: door niet langer als slachtoffer te denken, maar de dingen te doen vanuit de gedachte dat je zelf de creator van de wereld om je heen bent: De Wereld Dat Ben Jij! Dorine is zichzelf vanaf dat moment gaan ontwikkelen; haar zelfbeeld bleek niet te kloppen met de werkelijkheid en gaandeweg kreeg zij meer zelfvertrouwen: "Ik word management consultant". Ze kwam de juiste mensen tegen en deed ervaring op in het bedrijfsleven; eigenlijk zonder de juiste vooropleiding, maar vanuit "Je mag laten zien wie je bent en wat je kunt". Daar ontdekte zij dat haar drijfveer was om te werken met kinderen. Samen met een ander heeft Dorine toen De Wereld Dat Ben Jij opgericht. Het doel was om kinderen te laten zien dat ook zij de creator zijn van hun eigen wereld en te laten ontdekken dat er meer in je zit dan je zo denkt! Het doel is om kinderen in contact te brengen met wie ze zelf zijn, zodat ze van daaruit in contact kunnen treden met de buitenwereld. Er zijn workshops voor kinderen ontwikkeld en de resultaten waren verbluffend! Naar aanleiding van de veranderingen van hun kinderen, kwamen de ouders met vragen en zijn er workshops voor ouders en later ook voor leerkrachten ontwikkeld. Een artikel in de Libelle in 2000 over De Wereld Dat Ben Jij heeft een hausse veroorzaakt: veel mensen meldden zich aan om workshops te volgen, maar ook om mee te werken aan het concept van De Wereld Dat Ben Jij. Dat was het moment dat er een organisatie ontstond. Naast het concept naar buiten brengen, gingen de mensen ook werken aan hun eigen spirituele ontwikkeling, want wat je uitdraagt, moet je natuurlijk ook zelf als voorbeeld laten zien.

Kun je wat meer vertellen over het gedachtengoed van De Wereld Dat Ben Jij?
Ineke vertelt: Kinderen, maar ook volwassenen mogen voelen wie ze werkelijk zijn, in plaats van zich te identificeren met wat ze aan boodschappen terug hebben gekregen. Er wordt vooral aandacht besteed aan wat er niet is, of wat niet goed is. Kijk maar naar het werk op school: Er wordt vooral veel aandacht besteed aan wat een kind niet kan. In de faalangstreductietrainingen die De Wereld Dat Ben Jij geeft, wordt aan kinderen gevraagd: "Wat zijn jouw kwaliteiten?" Dat weten kinderen vaak niet, terwijl als je ze vraagt wat ze niet goed kunnen, volgen er hele waslijsten! In de bewustwordingstrainingen wordt aandacht besteed aan dat je je kunt identificeren met wie je bent en wil zijn. Je kunt de regie over je eigen leven hebben en je kunt kiezen voor wie je wil zijn. Kinderen leren om terug te keren bij het zonnetje in zichzelf. Een van de technieken daarbij is meditatie; kinderen leren om afleidende gedachten voorbij te laten gaan en terug te komen bij hun zonnetje, bij hun "Ik". Kinderen gaan ervaren dat ze de rust in zichzelf kunnen vinden; ze zeggen vaak zelf dat ze er weer blij van worden! Kinderen ervaren in de workshops dat ze mogen zijn wie ze zijn, alles is goed, ze hoeven niet aan verwachtingen te voldoen van wie dan ook. Kinderen krijgen handvatten aangereikt waarmee ze dit kunnen bereiken: ademhalingsoefeningen, ki-oefeningen, maar ook technieken om gedachten en gedrag te beïnvloeden. Kinderen leren dat hun gedrag een spiegel is naar de omgeving: als jij boos naar anderen bent, reageren anderen ook boos op jou. Dit is ook het thema in de ouderworkshops: kinderen willen gehoord worden en vragen niet een oplossing voor hun problemen; erkenning van het probleem is vaak al voldoende! De wisselwerking tussen ouder en kind is een proces, een leuk proces! Het is een spel. Ook als ouder ben je leerling en leermeester tegelijkertijd. Soms ben je een mopperouder, maar als je duidelijk maakt dat je nu even chagrijnig bent en dat dat niets met je kind te maken heeft, geeft dat vrijheid voor je kind en ook voor jezelf….

Wat zijn de basisprincipes van De Wereld Dat Ben Jij?
Marion: Als ouder, maar ook bij onze trainingen stellen we ons op als leraar én leerling. Wij hebben ook veel van kinderen te leren. En andersom leren kinderen van wat jij ze voorleeft.

Nieuwsgierig geworden naar de rest? Neem dan een abonnement en u krijgt het blad ieder kwartaal thuisgestuurd, of bestel dit tijdschrift.

De Wereld Dat Ben Jij

Actueel